为深入贯彻落实产教融合发展战略，持续提升学院专业教育教学质量与实践能力，并加速推进学院与企业、行业的深度合作，5月16日，智能科技学院教师黄毅、毕又文、贺雪琳、张小明、牛业帆、丁永鹏、赵丽蓉，前往绵阳市科技城新区机器人研学基地，参加了由数字经济产业学院主办的研学活动，为培养中小学生的创新能力和科学素养开展了第一期研学课堂。黄毅研学授课现场在此次研学活动中，学院教师团队充分发挥专业优势，将理论知识与...

5月18日，“中华民族共同体研究学术研讨会汉藏羌走廊城乡融合高质量发展专题会”在西南民族大学航空港校区举办，承办方为该校建筑学院。此次研讨会吸引了来自全国各地的专家学者，我校建筑与工程学院张娇娇、王健、杨越淋三位教师受邀参加会议。当天下午，西南民族大学建筑学院院长赵兵主持召开了本次会议的开幕式，西南民族大学校党委常委、副校长麦贤敏以及西南交通大学建筑学院院长沈中伟等领导依次上台发表了致辞。会议现场...

5月15日，学院邀请必赢766net手机版计算机与人工智能学院教授、博士生导师贾华丁教授在实验楼110开展了以“高精度三维人脸识别技术应用”主题的讲座。学院副院长陈婷，综合办副主任刘丹，学院教师欧俊、郑洁与学院数百名学生参加。陈婷致辞陈婷进行开场致辞，并对贾华丁教授进行了简单介绍。贾华丁毕业于四川大学计算机专业，获工学博士学位，现任必赢766net手机版智能支付联合研究所所长，主要研究方向包括机器学习、计算机视觉、金融...

在人工智能技术迅猛发展的历史关口，为充分发挥教学大赛在推动教师队伍专业成长的示范引领作用，以赛促建、以赛促改、以赛促教、以赛促创，持续提升教育教学质量，引导教师将这一趋势转化为推进教学革新的动力，切实提高学院教师教学能力和水平，5月14日至15日，智能金融学院举行教学能力大赛复赛，学院教师于雯雯、谢佶钊等10人参赛。唐荥进行课堂展示于雯雯进行课堂展示谢佶钊进行课堂展示本次复赛评委由学院比赛工作组成员担...

为了更好地了解计量经济模型的构建与应用，智能金融学院团总支、学生会鑫览工作组于5月15日在绵阳校区1206教室开展了以“计量经济模型的构建与应用”为主题的鑫览讲坛。本次鑫览讲坛邀请到智能金融学院经济学教授马庆主讲。 讲座现场讲座中，马庆向同学们介绍了计量经济模型是指为了研究分析某个系统中经济变量之间的数量关系而采用的随机代数模型，是以数学形式对客观经济现象所作的描述和概括。一个计量经济模型有四个部分...

5月16日，图书馆馆长伍红梅、副馆长武同雁、四川传统文化研究中心主任沈德存、智能科技学院教师柳青、毕又文以及图书馆馆员张红、刘玮带领研究中心科研助理和智能科技学院创新班学生一行17人到江油开展李白文化参观调研。李白纪念馆副馆长陈安薇、学术研究部主任卿莹、典藏艺术部主任成杰等几位老师带领参观并进行了现场学术交流。李白纪念馆合影在卿莹的带领下，团队成员参观了李白纪念馆和纪念馆内的图书馆，跟随赵娜老师的讲...

柏青民建会员，硕士研究生现任必赢766net手机版讲师荣获会计学院2023年度十大优秀教师荣誉称号柏青老师秉持着“以人为本，德育为先”的教学理念，坚持以学生为中心，以培养创新型人才为己任，助力学生成为具备独立思考能力和社会责任感的优秀人才。一、守正创新，砥砺耕耘柏青老师牢记立德树人根本任务，在教师生涯中坚守教师之德，敬畏教师之职，用自己平凡的工作实践教书育人。她深知“学高为师，身正为范”，因此严...

5月15日下午，会计学院2024年教学能力大赛学院复赛在德阳校区F303成功举办。本次比赛特别邀请了学校副校长张之明，会计学院院长陈真子参加，学院教师代表到现场观摩学习。复赛共有会计系、审计系和财务管理系推荐的16位老师同台竞技，会计学院副院长许静，院长助理张娟及骨干教师担任复赛评委。？比赛现场？比赛开始前，陈真子首先对张之明的到场表示热烈欢迎。陈真子在致辞中强调，此次大赛是提升教学质量、构建教学质量保障体...

近日，会计学院工会小组开展以“筑梦团队，共铸辉煌”为主题的团建活动。此次活动旨在通过团队协作和互动，进一步增强教职工的凝聚力和向心力，激发大家的工作热情和创新精神。活动中，活动主持人张鑫怡发表了热情洋溢的开场致辞。她引用古人名言“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”，强调团结协作对于团队发展的重要性。鼓励大家以此次团建活动为契机，增进彼此间的了解和信任，共同为学校的发展贡献力量。随后，活动正式拉开...

为进一步落实学校关于人工智能背景下教育教学改革目标的措施，5月17日下午，现代服务管理学院在B6-3开展了数智管理创新实验班培养方案解读暨科创实践交流会。本次会议由学院党总支副书记、创新实验班班主任潘兰主持，院长助理刘宇、创新实验班学术导师刘昱伶以及数智管理创新实验班部分学生参加。会上，刘宇首先围绕人才培养计划指导思想、制定原则以及创新实验班综合评价等重点内容向同学们进行了介绍。随后，又针对创新实验班...